কোনও পেশা বেছে নেওয়ার সময় ভুল না করার জন্য, ভুল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অমূল্য বছর অধ্যয়ন না হারাতে আপনার পেশাগত প্রবণতাটি আগেই নির্ধারণ করা প্রয়োজন। অভিভাবক এবং শিক্ষকরা এতে সহায়ক হয়ে উঠতে পারেন, তাত্ক্ষণিকভাবে শিশুটিকে সেই ক্রিয়াকলাপগুলিতে পরিচালিত করুন যা তার কাছে আকর্ষণীয় এবং উপভোগযোগ্য। কিশোর নিজেই তার ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করে ভবিষ্যতের জন্য পেশাকে নির্ধারণ করতে পারে।
নির্দেশনা
ধাপ 1
আপনি ইতিমধ্যে প্রাক বিদ্যালয়ের শৈশবে আপনার ভবিষ্যত পেশা নির্ধারণ করতে পারেন। এটি বিশ্বাস করা হয় যে ছোট বাচ্চারা চিকিত্সক, শিক্ষক এবং শিক্ষিকা হতে চায়। তবে এগুলি কেবল সেই পেশাগুলি যার সাথে শিশুটি পরিচিত: তিনি দেখেন লোকেরা কীভাবে কাজ করে এবং তাদের জায়গায় নিজেকে কল্পনা করে। আপনার বাচ্চা কোন গেমস খেলছে, কোনটি ভাল সে এবং তিনি কী উপভোগ করছেন তা নিবিড়ভাবে দেখে নেওয়া উচিত। এভাবেই বিশেষ দক্ষতা তৈরি হয়। উদাহরণ স্বরূপ, - সে তার সমবয়সীদের চেয়ে আগে পড়া বা আঁকতে শুরু করে, কবিতা বা সংগীত রচনা করে, খাবার রান্না করে এবং পুতুলের জন্য নতুন পোশাক নিয়ে আসে;
- বস্তু, ঘটনা এবং ঘটনা সম্পর্কে দুর্দান্ত কৌতূহল দেখায়: তারা বা উদ্ভিদ, রোগ বা পোকামাকড় সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে;
- গবেষণার অবজেক্টটি নিয়ে পরীক্ষার চেষ্টা করে: ডিভাইসগুলি বিচ্ছিন্ন করে, রঙগুলিতে মিশ্রিত করে, উপকরণগুলির শক্তি ইত্যাদির তুলনা করে;
- কখনও কখনও এত গভীরভাবে কাজটিতে মনোনিবেশ করে যে সে সমস্ত কিছু ভুলে যায়;
- সহজেই তা আঁকড়ে ধরে এবং প্রচুর পরিমাণে তথ্য ধরে রাখে যদি এটি তার আগ্রহের বিষয়টিকে স্পর্শ করে; অন্যান্য বাচ্চাদের চেয়ে আরও দৃ strongly়তার সাথে স্মরণ করে এবং এ সম্পর্কে আরও বিস্তারিতভাবে কথা বলে।
ধাপ ২
নির্দিষ্ট পেশার প্রবণতা নির্ধারণের জন্য প্রশ্নাবলী এবং পরীক্ষাগুলি কেবলমাত্র স্কুলছাত্রীদের দ্বারা পরিচালিত হয়। গবেষণাটি নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলিতে করা হয়:
- বাচ্চাদের অগ্রাধিকারগুলি অধ্যয়ন করা হচ্ছে: স্কুল স্কুলের আগে শিশু কী করতে পছন্দ করেছিল;
- স্কুলে অধ্যয়নকালে শিশুরা এখন কী পছন্দ করে: শারীরিক শিক্ষা বা গণিত, পড়া বা চাক্ষুষ ক্রিয়াকলাপ; পূর্ববর্তী সময়ের উন্নয়নের সাথে কাকতালীয় বিষয়গুলি বিবেচনায় নেওয়া হয়;
- শিশু কোন ক্রিয়াকলাপ উপভোগ করে: অন্যান্য লোকের সাথে যোগাযোগ করা বা ডিভাইসগুলির সাথে কাজ করা থেকে; মঞ্চে খেলা বা গাণিতিক সমস্যা সমাধান থেকে;
- শিশুটি প্রায়শই করণে আকৃষ্ট হয়: শারীরিক অনুশীলন, পড়া, কথা বলা, কারুশিল্প তৈরি করা, প্রাণীদের যত্ন নেওয়া;
- শিশুটি কি দীর্ঘ সময়ের জন্য প্রস্তুত: দাবা খেলতে বা পড়তে, কথা বলার জন্য, টিঙ্কার ইত্যাদি etc.
এটি বা সেই ধরণের ক্রিয়াকলাপটির অগ্রাধিকার দীর্ঘকাল ধরে এটি করার প্রয়োজনগুলি, আকাঙ্ক্ষাগুলি এবং তাত্পর্যগুলির পুনরাবৃত্তিতে দেখা যায়। এমনকি যদি শিশু নিজেই ভবিষ্যতের জন্য নিজের পেশার নাম এবং নির্ধারণ না করতে পারে তবে একজন প্রাপ্ত বয়স্কের, পরীক্ষার তথ্য পাওয়ার পরে, বেশ কয়েকটি পেশা গড়ে তোলার সুযোগ থাকতে পারে যার প্রতি সন্তানের ঝোঁক রয়েছে।
ধাপ 3
একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব এবং বিকাশের স্তর অধ্যয়ন ভবিষ্যতের জন্য পেশাকে নির্ধারণে সহায়তা করবে।
সুতরাং, প্রকৃতির সাথে অধ্যয়ন এবং কাজ করতে আগ্রহী একজন ব্যক্তির অবশ্যই থাকতে হবে: একটি বিকাশযুক্ত কল্পনা, চাক্ষুষ-রূপক চিন্তাভাবনা, ভাল ভিজ্যুয়াল স্মৃতি, পর্যবেক্ষণ, পরিবর্তিত প্রাকৃতিক উপাদানগুলির ধৈর্য এবং অধ্যবসায়, দলের বাইরে কাজ করার ইচ্ছা, কঠিন আবহাওয়া পরিস্থিতিতে কাজ করার ক্ষমতা।
লোকদের সাথে কাজ করার সময়, একজন ব্যক্তিকে অবশ্যই সুস্পষ্টভাবে প্রকাশিত হতে হবে: যোগাযোগের আকাঙ্ক্ষা, সহজেই অপরিচিত ব্যক্তির সংস্পর্শে আসার ক্ষমতা, দানশীলতা এবং প্রতিক্রিয়াশীলতা, ধৈর্য, অন্যের আচরণ বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা, শোনার ক্ষমতা, বিবেচনায় নেওয়া অন্য ব্যক্তির মতামত, মুখের ভাব এবং অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করার ক্ষমতা, ক্ষমতা মানুষের মধ্যে পার্থক্য নিষ্পত্তি করে।
প্রযুক্তির সাথে কাজ করার সময়, চলাচলের ভাল সমন্বয়, সঠিক ভিজ্যুয়াল এবং শ্রুতি শ্রুতি, উন্নত প্রযুক্তিগত এবং সৃজনশীল চিন্তাভাবনা, স্যুইচ এবং মনোনিবেশ করার ক্ষমতা এবং পর্যবেক্ষণ নির্ণয় করা হয়।
